學院比較注重實用(yòng)技能的(de)訓練，對(duì)文化(huà)基礎要求并不
是很高(gāo)。專業的(de)學習(xí)對(duì)于每個(gè)新生來(lái)說，都是零基礎。可(kě)根據
興趣、愛(ài)好和(hé)入校前基礎情況選擇專業。教師會根
據不同學生選擇不同的(de)教學方式和(hé)評價體系，滿足學生個(gè)性發
展以達到全面發展。學院不僅關注基礎差的(de)學生，更注重基礎
差的(de)學生成長(cháng)環境，實現人(rén)人(rén)有得(de)，追求人(rén)人(rén)成才。入我院學
習(xí)的(de)學生，我院會對(duì)家長(cháng)負責，更會對(duì)學生負責。凡已入我院
學習(xí)的(de)學生，已百分(fēn)百畢業并百分(fēn)之百就業。
